Случайный прохожий, хоть светом вечерним
Уже наполнялся весь Старый Арбат,
Выказывать начал своё восхищенье
Рисункам, тому и художник был рад!

«А, ваши рисуночки есть за границей?
На выставках, там выставлялись они?»
«Не знаю, такое мне даже не снится.
Свои провожу за работою дни!

А может и есть, ведь рисую я многих,
Кто знает, и лорда, глядишь, рисовал!»
«Ну, скажете вы, быть такого не может,
Кого-то… из «этих», и вдруг не узнал!»

«Люблю я за делом любимым трудиться,
Коль выпала доля творить для людей.
Рисунки -- на выставках иль за границей --
Тут Матушке нашей, Природе, видней!»

«Красиво, нет слов!И не скажешь ведь краше.
Никак, что соловушка песню пропел.
Ваш выбор таков, знать, и место здесь ваше!
Крути ни верти, получил, что хотел!»

«Я долго искал и нашёл своё место,
Когда уж от жизни не ждал ничего.
И счастлив, однако, ведь что интересно,
Не только нашёл, но и... знаю его!»




Однажды за своим хвостом
По кругу котик бегал.
Уставший к вечеру, о том
Коту-отцу поведал.

«А, знаешь ли, что говорят
Мне часто в суете --
От жизни уж не жди наград,
Ведь счастье всё -- в хвосте!

Так и кружился целый день...
Устал, ни дать, ни взять.
А, ведь всего, казалось, дел –
Себя за хвост поймать!

Тем самым счастье, наконец,
Поймать и удержать.
Быть может, дашь совет, отец,
Чтоб сладко было спать?»

С улыбкою в свои усы,
Ответил старый кот:
«Я был таким, как ты, мой сын.
Ловил свой хвост, так вот,

Чтоб, наконец, пришёл покой,
Не помешает знать;
Хвост не поймал, ни дать, ни взять,
Но он – всегда с тобой!»





Ходил довольным царь зверей
И всем напоминал,
На свете нет его сильней,
Чтоб помнил всяк и знал!

На древе сидя, соловей,
Сказал: «Хоть звери рады,
Однако, что царю важней,
Ведь есть иная правда?

Хвалиться этим часто стал,
Что равных нет по силе,
А кабы слабых защищал,
Не ты -- тебя б хвалили!»

Ответ на речи соловья,
Звучал-рычал такой:
«Одну лишь правду знаю я,
Не может быть другой!

В том никаких сомнений нет,
(Чего с царей возьмёшь?!)
Коль, правда -- неуютна мне,
Знать, правда эта – ложь!»






Случайно вдруг, в возникшем споре,
(Кто счастлив более из них),
Ворона ласточке, невольно,
Продекламировала стих:

«Твоя краса цветёт весною,
Лишь раз в году ты наяву,
А счастье, круглый год со мною --
Всех птиц, зверей – переживу!»

Эзоп, подслушав птичий спор,
Поведал лишь сюжет.
В нём нет морали до сих пор,
Нравоучений нет…

Но, коли нам Эзоп не врёт,
Знать, чей-то Красоты полёт,
Кому-то (и спустя века),
Никак покоя не даёт!






В сарай примчавшись, пропищала мышка --
«Овца, корова, курица – нам крышка!
Повсюду фермер порасставил мышеловки.
Их миновать – придумать бы уловки!»

«Не интересны нам такие темы! --
Ответили с улыбкою друзья –
Не перепутала ли ты проблемы?
Придётся тему снять с повестки дня.
Не наша головная боль – твоя!»

А в это время, хоть ловка змея,
Попалась всё же в западню одну.
И… укусила фермера жену.

Жену спасая, выбился из сил.
Из курицы хозяин суп сварил,
(Наслушавшись советов от друзей,
Что помогает, мол, от яда змей.)

А далее, овцу под нож пустил,
Встречать-кормить, к больной, кто приходил.
Не удалось спасти дух половинки.
И заколол корову на поминки.

Жену хозяина и, самого, нам жаль...
А мышка выдала свою мораль:

«Так, не вникая в суть иных проблем,
(Тебя, казалось, вовсе не касаются),
К чужому горю станешь глух и нем,
С тобой -- беда такая приключается!»



Автор сказок в стихах для детей, Виктор Шамонин-Версенев, или не знает, или никак не хочет понять одну существенную деталь.
Два взрослых человека, одному 41 год, другому – 39, не чувствуют разницу в возрасте.
У детишек очень и очень заметна разница возраста : 4-х и 6-ти лет, а так же 5-ти и 7-ми.
Отсюда и в сказках вышеупомянутого автора – сплошной «словесный винегрет!»

Диву-дивному даёшься!!!

Открыв в себе потребность писать стихи, всю жизнь прослуживших в рядах вооружённых сил, не зная, ни законов техники стихосложения, не имея никакого отношения к Литературе, к Искусству вообще, не прочитав за свою жизнь ни одной критической статьи о детской литературе, не зная детской психологии, не зная значения слов, не имея понятия, ни о Содержание, ни о Форме, берутся писать для детей… и не побоюсь этого слова ЧУШЬ СОБАЧЬЮ, оформляя всё «ЭТО» в красивое оформление и сопровождение!
Читайте, убеждайтесь



"Чёрт и мужик Сказка в стихах"
Автор: Виктор Шамонин_Версенев



СЛОВОБЛУДИЯ В СКАЗКАХ ВИКТОРА ШАМОНИНА-ВЕРСЕНЁВА - АРХИ!!!

Автору вопросы.. где в письме прямая речь??? . Какой же всё таки задаётся вопрос в сказке, если нет ни одного вопросительного знака.. а только типа этого "Я, как видишь, и не сед?!"
И самое интересное - в чём заключаются "чёрные мысли" мужика, если он, отвечая на вопрос, их не таил?(?)
"Мужичок пред ним не стыл,
Мыслей чёрных не таил:"
ДАЛЕЕ, ЛЮБОЙ РУССКИЙ ЧЕЛОВЕК (и необязательно образованный) ЖДЁТ ОТ МУЖИКА РАСКРЫТИЕ СВОИХ ЧЁРНЫХ МЫСЛЕЙ! И ГДЕ ОНИ???
Есть пол, есть потолок... Есть чёрное, есть белое.. У Цоя - "если есть тьма, то где-то есть свет.." Если есть тихо, то есть громко.. Ваш покорный-музыкант (с 2-мя муз образ. одно-гнесинское) У вас тихая песня.. а как выглядит на слух-громкая песня? громкая, наверное, гимн. А всё таки, какая тихая?Учтите.. такое может задать ребёнок.. У вас есть ответ?Дело в том и у взрослого такой же вопрос возникает...А хорошо подумать, чтобы не было вопросов, то надо было написать-"песню тихо он поёт"...
Метафорически – «тихая песня» колыбельная! Перевод – идёт мужик и поёт «колыбельную»!

Стихи для детей! У вас как с головушкой?



"По тропинке с ним попёр"(никак по фени ботаем)

Как объяснить ребёнку эту фразу --

"Брата вылечишь, как пить,
Брат твой дальше будет жить, " ?(?)

Ну так пишите смело -
"Брата вылечишь, как два пальца, (чаво уж там!)

Творческих Вам успехов, дорогой автор!Детей только, русскоязычных, пожалейте!

"Чёрт и мужик Сказка в стихах"
Автор: Виктор Шамонин_Версенев

Зимний лес спокойно спит,
Тишина в лесу стоит,
По тропе мужик идёт,
Песню тихую поёт.
Вдруг ему навстречу чёрт,
Мужика он взглядом тёр:
- Хорошо, мужик, поёшь,
И куда ж ты, друг, идёшь?!
Мужичок пред ним не стыл,
Мыслей чёрных не таил:
- У меня в деревне, бес,
Есть особый интерес;
Занемог мой брат на днях,
Тает, знаешь, на глазах.
Бес за ухом почесал,
Говорил, не горевал:
- Поддержать тебя я рад,
Дам большой мешок деньжат!
Брата вылечишь, как пить,
Брат твой дальше будет жить,
Но сначала, не серчай,
На вопрос ответ мне дай.
Сколько стукнуло мне лет,
Я, как видишь, и не сед?!
Коль ответ неверный дашь,
Ты меня трудом уважь!
Мужичок улыбку скрыл,
Слов напрасных он не лил:
- Я протопал много вёрст
И скажу тебе, промёрз,
И хотел бы, не стоять,
На печи, как кот лежать!
В полдень встретимся мы здесь,
Я словам хозяин, бес.
Ты получишь свой ответ,
Для меня секретов нет!
Чёрт ухмылку придержал,
Он глазёнками сверкал:
- Что ж, ступай до брата, друг,
Вишь, мороз не греет рук!
Слово дал, давай держи,
Честь свою ты не круши!
Закрутился бес юлой,
Вмиг исчез с тропинки той.
Мужичок в кусты свернул,
В них устроил караул.
Появился в полдень чёрт,
Взгляд бросает на простор.
Вдруг кукушку слышит он,
Чёрт был очень удивлён:
- Справил я уже сто лет,
Петь зимой кукушке - бред!
Вот кукует, не унять,
Как такое мне понять?!
Мужичок пред ним возник,
Прячет он улыбки блик:
- Вижу, ты к тропе прирос,
Есть ответ на твой вопрос!
Чёрт в момент заегозил,
Свой вопрос опять явил:
- Так и сколько ж мне годков,
Отвечай без дураков,
Иль тебяРАБОТА ждёт,
Дел, мужик, невпроворот?!
Суеты мужик не знал,
Чёрту бодро он сказал:
- Ты живёшь уже сто лет,
Вот, бесёнок, мой ответ!
Поражён ответом чёрт,
В мужика он взгляд упёр:
- Ну, и фрукт ты, мужичок,
Тех деньжат срубил мешок,
И срубил за просто так,
Кто ж, выходит, здесь дурак?!
Тотчас чёрт взмахнул хвостом,
Дивный свет пошёл кругом,
На тропе мешок возник,
Чёрт пред ним главой поник.
Он мешок глазами ел,
Словом он едва владел:
- Забирай мешок скорей,
В деле ног ты не жалей,
А не то, мужик, беда,
Не отдам их никогда,
Что мне ваша эта честь,
За столом её не есть!
Взял мужик мешок на горб,
По тропинке с ним попёр;
Груз ему не тянет плеч,
Их не хочет он беречь.

P.S.
Так читатель и не дождался "чёрных мыслей" мужика!





читает автор
видео

www.youtube.com/watch?v=lnCQW3Ji3lM&feature=you...


Иметь маловато, казаться вдруг стало,
Сокровищ своих, излучающих свет.
Копилось богатство, ни много, ни мало,
Полжизни дракона, аж тысячу лет.

Но все эти годы, века за веками,
Кружил над драконом мечтания дух.
Мечтатель ночами, застывши, как камень,
Глядел на горящую в небе звезду.

Спросил он у старца: «Ну как же в пещеру
Далёкую эту звезду затащить?
Так ярче сокровищ, я знаю и верю,
Сумеет жилище моё осветить!»

«К ней тысячу лет всё лететь тебе надо! –
Ответил с улыбкою старец ему –
А, коль долетишь, и воздастся награда --
Навеки забудешь пещерную тьму!»

Дракон произнёс: «Хоть живу я и много,
Две тысячи лет, столь – любому прожить!
Но тысяча -- долгая, больно, дорога…
Остаться ж -- знать, десять веков мне тужить!»

«Где лучше встречать свою смерть на закате;
В огромном богатстве -- подумаешь ты --
Иль в звёздных лучах распростертых объятий,
Что явь осветит долгожданной мечты?»

От старца и выпал тот выбор дракону.
Спасибо сказать мудрецу лишь успел,
Воспрянул дракон от сердечного звона,
Раскрыв свои крылья, к звезде полетел…


Канал «ЭНЕРГИЯ ЖИЗНИ»
Прикол! Мудрая притча.
Не усложняйте жизнь!







читает автор
видео

www.youtube.com/watch?v=BlDAy7e7hnI&feature=you...

Детский конкурс «Мои любимые стихи»
В.Шебзухов «Сказка-притча о драконе и рыцаре»
Читает Даня

youtu.be/VnVLRc1H0h8

..........
Классные часы на разные темы • любой, 6-11 класс • классный час , презентация
Представляю для проведения классного часа притчу "Рыцарь и Дракон". Притча оформлена в виде презентации на основе материала Владимира Шебзухова. Презентация содержит 8 слайдов. Можно применять на классных часах, при проведении родительских собраний и внеклассных мероприятий.

easyen.ru/load/klassnye_chasy/raznye/pritcha_ry...


По пустыне шёл рыцарь отважный.
Шёл под солнцем три дня без еды.
Но герой, что измучен был жаждой,
Лишь мечтал о глоточке воды…

Может, путь был к воде боле длинным,
Но, поняв вдруг, что это не сон,
Видит воин такую картину –
Спит у озера, сладко... дракон.

Был дракон не простой, а трёхглавый.
Вынув мигом из ножен свой меч,
Что не раз приносил -- только славу,
Уж готов рыцарь головы сечь!

Полетела глава у дракона…
В ярой схватке – ещё голова...
Вдруг от третьей главы, громким звоном,
Прозвучали такие слова –

«А, чего же хотел ты здесь, рыцарь?»
И дракона, ответ удивил –
«Мне из озера нужно напиться!
Я три дня и три ночи не пил!»

Звонче прежнего голос драконий,
С возмущением и горячо,
Прогремел – «Непутёвый ты воин!
Ну, так пил бы, а я тут причём?»


Москва Тропарёво
День города 2016 год
Выступает Владимир Шебзухов

youtu.be/ZDwICpCCE1g



аудио
litsait.ru/audio-i-video-zapisi/stihi-v-zvuke/v...

www.chitalnya.ru/work/681067/

..........
Классные часы на разные темы • любой, 6-11 класс • классный час , презентация
Представляю для проведения классного часа притчу "Рыцарь и Дракон". Притча оформлена в виде презентации на основе материала Владимира Шебзухова. Презентация содержит 8 слайдов. Можно применять на классных часах, при проведении родительских собраний и внеклассных мероприятий.

easyen.ru/load/klassnye_chasy/raznye/pritcha_ry...








Любовь одиноко гуляла по саду.
Нет хуже – Любви оставаться одной.
Все ищут покоя, чего ещё надо?
Не нужен Любви одинокой покой.

Нежданно Безумие ей повстречалось.
«Я вижу, скучает подружка одна!
И мне одиноко, нам видно осталось
Испить одиночества чашу до дна!

Давай-ка забудем, что мы не в порядке.
Друзья по несчастью с тобою, поди.
Сыграем, от скуки, подруженька, в прятки.
Ты спрячься, а я постараюсь найти.»

Чтоб не было так одиноко и грустно,
Согласна Любовь с ним в игру поиграть.
Лишь спрятав себя, тут же спрятала чувства.
(Не выдали чтоб, коли будут искать.)

Искало Безумие, аж притомилось.
Своё предложение прокляло вмиг.
Не встретив Любовь, ничего б не случилось.
Но где-то в кустах вдруг послышался крик.

Любовь от Безумия прятали розы.
Бедняжке глаза прокололи шипы.
Однако Любовь и Безумие, всё же,
Как вечный дуэт, не ушли от Судьбы!

Слепая Любовь и поныне с Безумьем,
На ком вся вина той злосчастной игры.
Что не одиноко Любви, не совру я,
Коль преданный рядом её поводырь!



читает автор
аудио

litsait.ru/audio-i-video-zapisi/stihi-v-zvuke/v...

www.chitalnya.ru/work/888478/



Москва Тропарёво
День города 2016 год
Выступает Владимир Шебзухов



youtu.be/mHxTdmIf4Zk


"Червь выбирает лучшие плоды
в садах и точит словно душу червь сомненья…"

В.Шекспир Сонет № 70 (пер. В.И.Росина)


читает Наталья Новик



"Червь выбирает лучшие плоды
в садах и точит словно душу червь сомненья…"
В.Шекспир Сонет № 70 (пер. В.И.Росина)

В болоте, маленьком и грязном,
Разговорились вдруг .
Все об одном болтали дружно,
Мол, жить в болоте стало душно,
Ведь что-то им придумать нужно
Иль, кто бы подсказал, несчастным…

Молчала лишь одна .
Её болтливая подружка,
Тем удивила земноводных:
«В горах есть пруд, там чистый воздух!»

Собрались в путь разом.
Им, жаба, не моргнувши глазом –
«Затея – чушь и ерунда!
Не доберётесь до пруда!»

Казалось, не было печали,
Но по дороге им кричали –
«На горы эти не взобраться!»
Пришлось так многим возвращаться.

Остались наши две подружки.
«Коль не взобраться, знать, не врут!»
Та, что болтливая лягушка,
Про горы позабыв и пруд,
Вернулась в душное болото…
Конец не за горами, вот он:

Её подружка — в том пруду.
Ест, свежую на вкус, еду,
Где воздух чист на все века…
Над головою облака…

Жаль, что по-прежнему… глуха!












В читает автор
аудио

litsait.ru/audio-i-video-zapisi/stihi-v-zvuke/v...

www.chitalnya.ru/work/885297/

Соседей мы не выбираем.
Как говорят «Даёт их, Бог!»
Живём, порою и не знаем,
Хорош сосед наш или плох!

Но случаи сменяет случай,
(Не зря разносят их уста).
Читателя не будем мучить.
Чтоб знал, в чём зло, в чём доброта…

Раз приобрёл домишко скромный,
Герой, о ком пойдёт рассказ.
Свой домик, в первый день, довольный,
Хозяин обходил не раз.

А по утру, проснувшись с солнцем,
Едва протёр свои глаза,
Увидел вдруг через оконце,
Ведро помоев у крыльца.

Кто мог оставить этот след?
Но, прячась, убегал сосед.

Недолго думая, хозяин,
Ведро злосчастное отмыл.
А, для чего, хоть и не знаем,
Однако, добрым малым слыл.

Набрал ведёрко яблок спелых.
(Смекалки был он не лишён).
И с тем, уверено и смело,
К соседу близкому пришёл.

Что яблок -- полное ведро,
Соседу и не верится.
Ему добряк сказал одно:
«Кто чем богат, тем делится!»



"При многословии не миновать греха, а
сдерживающий уста свои — разумен."

Книга Притчей Соломоновых, 10:19

Сказал вдруг человек Сократу:
«Услышь (коли от слов в судьбе
Не станешь бедным иль богатым),
Что друг твой молвил о тебе…»

Но перебил его философ:
«Не выясняя, что и кто,
Я поспешу с таким вопросом:
Уверен ты, что правда то?» —

«Почём мне знать, я только слушал…» —
Был дан философу ответ.
«Так пожалей мои ты уши…
Ведь сам не знаешь — правда ль, нет!

А боле, коль заняться нечем,
Задай себе такой вопрос:
Есть нечто доброе в той речи,
Которую с собой принёс?» —

«Скорей, наоборот, учитель!» —
«Тогда зачем же слушать мне?
Пусть будет тех вестей хранитель,
Лишь ветер, шепчущий волне!

Но если пожелаешь всё же
Услышанный поведать сказ,
В котором польза есть, быть может,
То передай мне друга глас!»

«Да нет и пользы в том сказанье…
Но разгадал я твой секрет:
Где доброты, и правды нет,
Не стоит, уделив вниманье,
О том шептать или кричать…
Пожалуй, лучше… промолчать!»









читает автор
видео
youtu.be/0_dF_WEOqzk

Плейкаст

www.playcast.ru/view/3970341/b1aa00d1e59a3ec0de...
автор плейкаста
Виктор П.


читает автор
аудио

www.chitalnya.ru/work/430690/


-- Взгляни с Небес на жизнь свою,
(Но я – не Повелитель.
Его, как ты, благодарю,
Что был лишь -- твой Хранитель).
И угляди свои следы,
Оставленные в жизни…
Как знать, быть может, где-то ты
Предашь их укоризне!

-- Следы вторые там... со мной…
Откуда?.. Кто?.. И… как же?
Не видно тех следов порой…
И часто, не однажды…
Что странно это, сам пойми...
Окинь лишь только взглядом…

-- Следы, что видишь ты – мои…
Я был с тобою рядом!

-- Так, стало быть, в тяжёлый час –
И знает пусть Спаситель –
Ты покидал меня не раз!
Какой же ты Хранитель?

-- Ответ мой прост… и он таков:
Хоть ты и не просил,
Тебя, где нет вторых следов,
Я… на руках носил!





читает автор
видео

youtu.be/gmA31GxWmXU





Пришёл однажды к мастеру купец,
Принёс алмаз -- большой и… настоящий.
Просил его, чтоб сделал, наконец,
Два бриллианта из него блестящих.
Всё дело в том, был треснутым алмаз
И расколоть его не так уж просто.
Ударить нужно по нему -- лишь раз.
Но недостаточно, чтоб глаз был острый!

Коль дрогнет у кого рука –
Испорчен камень и цена упала.
Удача вдруг, наверняка --
Цена камней двух -- уж дороже стала!

Подумав, мастер говорит купцу:
«Ещё немножко наберись терпенья.
Пожалуй, я алмаз твой отнесу,
Разбить его, младому подмастерью!»

Такого уж купец не ожидал.
Но ждать пришлось недолго новостей,
Блеск двух не обработанных камней
Пред взором, удивлённого, предстал.

«И, как же, мастер, ты не побоялся
Такой алмаз отдать ученику,
Коль сам за дело браться не решался?
Я до сих пор поверить не могу!»

И старый, опытный с годами, мастер,
Ответил удивлённому купцу:
«Что, разбивать на равные две части,
Без разницы младому молодцу.

Цены огромной он не знал алмазу.
Я ж знал ее, и дрожь была слегка.
Младой, богатство не держал ни разу...
А, по сему – не дрогнула рука!»

И подмастерью, видно, повезло.
Держал алмаз и... «крышу» не снесло!





Нам истину одну откроет
О братьях притча, мне поверь...
Детей, в семье, их было двое.
Уж взрослые они теперь.

Один – богатым стал и щедрым,
Благотворительностью слыл.
Другой же, хоть и не был бедным,
С людьми лихими он дружил.

Так на скамье для подсудимых,
Сидел один разбойник-брат.
Когда ж преступника спросили --
Как стал таким, кто виноват? –

Ответил дерзко подсудимый:
«Отец мой пил, меня ж и мать,
Напившись, бил, я стал – ранимый!
А, кем ещё я мог бы стать?»

...Был случай, как-то, в детском доме
Решили окна утеплить.
Приятны хлопоты, тем боле
Нежданно фрукты привезли.

Всё для детей, на радость им.
Их брат привёз, (что не судим).
И так же у него спросили,
Когда и как он стал таким?

В ответ, со скромностью невинной:
«Отец мой пил, меня ж и мать,
Напившись, бил, я стал – ранимый!
А, кем ещё я мог бы стать?»

«С волками жить -- по-волчьи выть!» --
Оставь пещерам и лесам...
И торопись добро творить,
Коль сделаешь тот выбор сам!







Москва Тропарёво
День города 2016 год
Выступает Владимир Шебзухов



Вдруг показалось человеку,
Ему на свете тяжко жить.
Решил последовать совету,
Что крест свой можно заменить.

Так перед Господом, в унынье,
Он на колени робко встал.
Просил, чтоб бремя заменил Он,
Лишив, столь тяжкого, креста.

Бог предложил ему на выбор
Любой избрать по-жизни крест...
В хранилище, как в море рыбы,
Крестов, аж негде и присесть.

Глаза невольно разбегались.
Пускай не сразу, но нашёл,
Крест самый маленький, на радость,
Что, наконец, вопрос решён!

Когда ж спросил он разрешенья,
Забрать заветный крест с собой,
В ответе было умиленье --
«Ты с ним пришёл, он снова твой!»

Тот выбор был предельно ясен…
И чуда Бог не совершил.
Настолько человек несчастен,
Насколько сам себе внушил!





Раз к мудрецу пришёл мулла.
О мудреце молва слыла,
На свете, мол, вопроса нет,
Чтоб на него не знал ответ!

«Я убедиться в том, пришёл,
Что слух сей, правды не лишён --
Нет разницы, вопрос каков,
Уж у тебя ответ готов!»

«Не выдуман тот слух людьми.
А ты -- условие прими:
На мой вопрос, коль не ответишь,
Мне – пять таньга!Но и пойми,
Едва вопрос -- твой молвит рот,
Я ж, не ответив – дам пятьсот!

Сосредоточь своё вниманье,
Ответы быть должны верны.
Какое будет расстоянье
Планеты нашей до луны?»

Хоть знал мулла свой счёт деньгам,
Расстался он с пятью таньга.
Чтоб нищим не уйти домой,
Решил задать вопрос и свой.

«На двух ногах идёт он в гору,
А, вот спускается -- на трёх?»
Тут старцу уж подумать впору,
Коль произнёс нежданно: «Ох!»

Мудрец, хоть дрогнула рука,
Всё ж выложил пятьсот таньга.

Сумев cтоль денег раздобыть,
Мулла собрался уходить.
Но услыхал вопрос вослед --
«Так сам скажи -- каков ответ?»

Условие вдруг вспоминая,
(Ведь не отнимешь -- «счёт деньгам») --
«Ответа, хоть убей, не знаю!
Возьми ж скорее -- пять таньга!»




Читает автор

youtu.be/XaqSrfAOhFY


В.Шебзухов «Две снежинки»
Конкурс детской поэзии
Читает Дарья Чубаро
Петербург 2014

youtu.be/IQP39Np7viY





vk.com/video93406917_169419995



Снежинки в снежном облаке
Вдвоём кружили в танце.
И были сжаты две руки,
Чтоб вдруг не потеряться.

«Как хорошо лететь
Не сказкою-обманом,
Так впору песни петь
В блаженстве том нежданном!»

Услышав речь подруги,
Снежинка говорит:
«Нам, после снежной вьюги,
Разлука предстоит.

Коль суждено судьбою --
Обиды все простим.
Ведь падаем с тобою,
А вовсе не летим!»

Назвать ли это спором,
Как знать, но ей в ответ
Снежинка вдруг с укором –
«Пожалуй, грусти нет!

Мы белым покрывалом
Разляжемся с тобой,
Дружить пора настала
Нам с матушкой-землёй!

Когда весной растаем,
Плыть в море нам ручьём.
И всё, о чём мечтаем,
Приобретём вдвоём!»

Но близкая подружка,
Своё, (ни дать, ни взять)
Всё так же, мрачно, грустно --
«Нас будут лишь топтать!»

Закончили подруги
Никчёмный разговор.
Уже разжаты руки…
Уж позабыт и спор…

Ведь каждая летела
Навстречу той судьбе,
Которую хотела
И выбрала себе!

Две снежинки на голландском языке
Автор перевода
Rayisa Warner 26.12.2012 18:09
В нашем новогоднем поздравлении читателям EuroHarmonia мы использовали эту притчу Владимира Шебзухова в переводе на голландский.
Сердечное спасибо :rose: и наилучшие пожелания!